← חזרה לכל המדריכים
מתמטיקה

איך פותרים מערכת משוואות

איך פותרים מערכת משוואות - a₁x + b₁y = c₁ ; a₂x + b₂y = c₂
איך פותרים מערכת משוואות: שתי משוואות ושני נעלמים: הצבה כשקל לבודד, הצמדה כשהמקדמים נוחים.

פורסם עודכן איך אנחנו כותבים ובודקים מדריכים

מערכת משוואות לינאריות מחפשת זוג (x,y) שמקיים שתי משוואות יחד - נקודת החיתוך של שני ישרים. שתי שיטות עיקריות: הצבה - מבודדים משתנה אחד ומציבים בשנייה; הצמדה - מכפילים כדי לבטל משתנה בחיבור או חיסור. אם הישרים מקבילים אין פתרון; אם הם אותו ישר יש אינסוף פתרונות.

מתי משתמשים במערכת משוואות

כל פעם שיש שני נעלמים ושני תנאים. בעיות מילה: כרטיס למבוגר ולילד, תערובת קפה, מהירות וזמן, גילאים. בגיאומטריה אנליטית: חיתוך שני ישרים. בפיזיקה: שקול כוחות בשני צירים לפעמים נראה כמו מערכת.

לפני שבוחרים שיטה מסתכלים על המשוואות. אם אחת מהן כבר y=... או x=... - הצבה. אם המקדמים של x או y הפוכים או שווים - הצמדה. שתי השיטות נכונות תמיד; בוחרים לפי נוחות.

שיטת הצבה: y=2x+1 וגם y=x+4

  1. משווים

    כי שני הביטויים שווים ל־y: 2x+1 = x+4.

  2. פותרים לינארית

    2x−x = 4−1 → x=3.

  3. מציבים

    y=3+4=7. הפתרון הוא הנקודה (3,7).

  4. בודקים בשתי המשוואות

    2·3+1=7, וגם 3+4=7. שתיהן מתקיימות.

שיטת הצמדה (חיסור/חיבור)

2x+y=7 ו־x−y=2. אם מחברים, ה־y מתבטל: 3x=9, x=3. מציבים בשנייה: 3−y=2, y=1. פתרון (3,1). הצמדה חוסכת אלגברה כשהמקדמים כבר מוכנים לביטול.

אם המקדמים לא זהים, מכפילים קודם. 2x+3y=12 ו־x+y=5. כופלים את השנייה ב־3: 3x+3y=15. מחסרים מהראשונה אחרי יישור, או מבודדים מהשנייה y=5−x ומציבים - כאן הצבה אפילו קצרה יותר.

דוגמה: 3x+2y=16 ו־x−2y=0

  1. מזהים ביטול

    המקדמים של y הם 2 ו־−2. חיבור מבטל את y.

  2. מחברים

    4x=16 → x=4.

  3. מציבים בשנייה

    4−2y=0 → 2y=4 → y=2.

  4. בודקים בראשונה

    3·4+2·2=12+4=16. ✓ הפתרון (4,2).

אין פתרון או אינסוף

x+y=3 ו־2x+2y=8. השנייה היא כפולה של הראשונה אבל 6≠8. ישרים מקבילים - אין נקודת חיתוך, אין פתרון. אם השנייה הייתה 2x+2y=6, זו אותה משוואה פעמיים - אינסוף פתרונות (כל הנקודות על הישר).

במבחן כותבים במפורש אין פתרון או אינסוף פתרונות. אל תמציאו זוג מספרים. אפשר לבדוק יחס מקדמים: אם a1/a2=b1/b2 אבל לא שווה ל־c1/c2 - מקבילים.

בעיית מילה: כרטיסים

שלושה כרטיסי מבוגר ושני ילד עולים 170 ₪. מבוגר אחד ושני ילד 110 ₪. מסמנים m ו־c: 3m+2c=170, m+2c=110. מחסרים: 2m=60, m=30. מציבים: 30+2c=110, 2c=80, c=40. מבוגר 30 ₪, ילד 40 ₪ - לפעמים הילד יקר יותר בגלל הנתונים; לא מתקנים לפי תחושת בטן, בודקים במשוואות.

תרגום: סכום → חיבור, הפרש → חיסור, פי שניים → כפל. אחרי שיש שתי משוואות חוזרים לשיטה הרגילה. רוב הטעויות הן בתרגום, לא בהצבה.

טעויות נפוצות

  • לבדוק רק באחת המשוואות. חייבים שתיהן.
  • לשנות סימן בהצמדה רק בחלק מהאיברים.
  • להציב באותה משוואה שממנה בידדו - לא נותן מידע חדש.
  • לשכוח לכפול את כל האיברים כולל האגף הימני.
  • לכתוב פתרון כמספר אחד במקום זוג (x,y).
💡 טיפ: אם אחת המשוואות כבר מבודדת - הצבה. אם מקדם הפוך - הצמדה. תמיד בדקו בשתי המשוואות המקוריות, לא באלה שאחרי כפל.

שאלות נפוצות

איך פותרים מערכת משוואות?
או בהצבה - מבודדים משתנה ומציבים בשנייה - או בהצמדה - מכפילים ומחסירים כדי לבטל משתנה. בודקים את הזוג בשתי המשוואות.
מהי מערכת משוואות?
שתי משוואות (או יותר) עם שני נעלמים. מחפשים זוג (x,y) שמקיים את כולן יחד - נקודת החיתוך של הישרים.
מתי משתמשים בהצבה?
כשקל לבודד משתנה אחד, למשל y=2x+1 או כשאחד המקדמים הוא 1.
מתי משתמשים בהצמדה?
כשמקדמים שווים או הפוכים ואפשר לבטל x או y בחיבור או חיסור אחרי כפל מתאים.
מה עושים אם אין פתרון?
אם מתקבלת סתירה כמו 0=5 הישרים מקבילים. כותבים אין פתרון.
איך בודקים את התשובה?
מציבים את x ואת y בשתי המשוואות המקוריות. שתיהן חייבות להתקיים.

רוצים לראות את מורה-מורה בגוגל?

הוסיפו אותנו כמקור מועדף - והתוכן שלנו יופיע גבוה יותר בחיפושים שלכם.